[:id]
Mahasiswa Universitas Islam Malang (Unisma) mengenalkan teknologi pada anak-anak SMP di daerah pelosok. Melalui program Rumah Teknologi untuk Pembelajaran Siswa SMP, para mahasiswa ini berharap dapat menelorkan generasi emas di masa yang akan datang.
Menurut juru bicara program Rumah Kreatif Mahasiswa (RKM) yang membentuk Rumah Teknologi untuk Pembelajaran siswa, Alkamaluddin, mengatakan, programnya ini sengaja menyasar siswa SMP. Pasalnya, pada tingkat sekolah inilah awal memulai belajar teknologi. Meski sebatas teori yang dipelajari, namun hal itu justru merupakan dasar.
“Target kami memang jauh kedepan, yakni 5 sampai 10 tahun mendatang. Dimana melalui pembelajaran teknologi ini akan lahir anak-anak muda yang mampu memproduksi teknologi,” ungkap Alkamaluddin kepada duta.co.
Dijelaskannya, tim RKM Unisma ini memang serius ingin mengubah pola pikir pelajar SMP, terutama yang ada di pelosok, seperti desa Donomulyo Kabupaten Malang. Mereka selama 5 bulan mengenalkan beberapa teknologi seperti Filtrasi air bersih layak minum, solar cell, microbial fuel cell, dan pembangkit listrik tenaga micro hidro atau tenaga air.
“Di desa Donomulyo tanahnya mengandung kapur, demikian juga dengan airnya. Menurut Kepala Desanya, banyak warganya meninggal karena terlalu banyak terpapar zat kapur. Hingga kebutuhan akan air bersih yang bebas dari zat kapur menjadi kebutuhan penting di sana,” ujar Alkamaluddin.
Diakui Ketua program Rumah Teknologi untuk Pembelajaran siswa SMP ini, bahwa dampak dari program RKM berjangka panjang, tidak bisa hanya beberapa bulan. RKM juga memberi pendampingan sesuai bakat minat khususnya terhadap teknologi. Pengenalan teknologi sejak dini diharapkan generasi mudah 5 atau 10 tahun kedepan di Donolmulyo dapat menjadi produsen teknologi.
“Ukuran keberhasilan tidak pada penguasaan teori namun seberapa jauh para siswa kedepan nantinya dapat menerapkan terhadap gagasan teknologi. Targetnya 25 tahun lagi kaum muda di Kabupaten Malang dan generasi emas Indonesia mampu bersaing di dunia internasional,” kata Alkamaluddin, dengan optimis.
Rumah Teknologi untuk Pembelajaran siswa SMP yang termasuk RKM Unisma terdiri dari 6 mahasiswa. Di antaranya adalah Alkamaluddin dari Fakultas Teknik Mesin, sedangkan Intan Rifaini, Indana Zulfa dan Indha Fitrotin Azizah, ketiganya dari Fakultas Teknik Sipil, serta Nur Eka Agustin dari FKIP Matematika dan Moh Yasak dari Teknik Elektro.
[:en]
Students of Unisma introduce technology to junior high school students in remote areas. Through the House of Technology for Junior High School Student Learning program, these students hope to bring forth a golden generation in the future.
Akmaluddin, the spokesperson for the Student Creative Home Program which formed the Technology House for Student Learning, said that the program was deliberately targeting junior high school students. This is because, at the school level, this is the beginning of learning basic technology in addition to its theory.
“Our target is indeed far ahead, which is 5 to 10 years in which children will be literate to and even produce technology, “said Alkamaluddin to duta.co.
He explained that this Unisma Student Creative Home team really wanted to change the mindset of junior high school students, especially those in remote areas, such as those in Donomulyo village, Malang regency. For 5 months they introduced several technologies such as clean drinking water filtration, solar cells, microbial fuel cells, and micro hydro or hydro power plants.
“In the village of Donomulyo the soil contains lime as well as the water. According to the village head, many of citizens died because of too much exposure to lime. Hence, the need for clean water that is free from lime becomes an important need there, “Alkamaluddin said.
The chair of the House of Technology Learning for Junior High School students admitted that the impact of the long-term Student Creative Home program could not only be a few months. Student Creative House also provides assistance according to talent, especially those interested in technology. It is hoped that the introduction of technology early in the next 5 or 10 years in Donolmulyo can become a technology producer.
“The measure of success is not the mastery of the theory, but how far the future students can later apply to technological ideas. The target is that in the next 25 years young people in Malang regency and the Indonesian golden generation will be able to compete globally “said Alkamaluddin optimistically.
The House of Technology Learning for Junior High School students consists of 6 students. Among them were Alkamaluddin from the department of mechanical engineering, while Intan Rifaini, Indana Zulfa and Indha Fitrotin Azizah are from civil engineering, Nur Eka Agustin from mathematics department and Moh Yasak from electrical engineering department.[:ar]
قدم فريق طلاب جامعة مالانج الإسلامية تعليم التكنولوجيا لطلاب المدارس المتوسطة في المناطق الريفية بمحافظة مالانج من خلال برنامج بيت التكنولوجيا لتعليم طلاب المدارس المتوسطة. قال المتحدث باسم الفريق، كمال الدين، إن البرنامج يستهدف طلاب المدارس المتوسطة، علما أن هذه المرحلة هي المرحلة المناسبة لبدء تعلم التكنولوجيا بالرغم من اقتصاره على الجانب النظري فقط، ولكن مع ذلك، نتوقع أن بعد 5 إلى 10 سنوات قادمة سيتحقق الهدف من هذا التعليم بالفعل بظهور جيل جديد وهم قادرون على صناعة التكنولوجيا. وقد قام الفريق خلال البرنامج بتقديم العديد من دراسة التقنيات، مثل: تنقية مياه الشرب، وتوليد الطاقة الشمسية والمائية، وصناعة الوقود الميكروبية، علما أن سكان القرى قد تعاني من عدم صلاحية المياه للشرب منذ زمن طويل لأن تربة المياه تحتوي على الكلسيوم المبالغة. ووفقا لأحد رؤساء القرية، أنه قال إن العديد من المواطنين قد توفي في قريته بسبب الشرب على تلك المياه، لذا نحتاج إلى توفر المياه النظيفة الخالية من الكلسيوم. تأكد الفريق أن البرنامج لا يأتي أثره في المدى القريب، بل ستظهر نتيجته بعد أعوام، ففي نظرهم أن مقياس نجاح التعليم ليس فقط في قبول النظرية لدى الطلاب، بل يتوقف كذلك في مدى إلمامهم بالتكنولوجيا آملين أنه بعد 25 سنة المقبلة سيظهر جيل ذهبي قادرون على صناعة التكنولوجيا ويتنافسون في المسابقات على الصعيد الدولي. للعلم أن أعضاء الفريق في هذا البحث يتكونون من 6 طلاب، وهم: كمال الدين (من كلية الهندسة الميكانيكية)، وإنتان رفيني، وإندانا زلفا، وإندا فيتروتين عزيزة (من كلية الهندسة المدنية)، ومحمد ياساك (من كلية الهندسة الكهربائية)، ونور إيكا أوستين (من كلية التربية وتعليم الرياضيات).[:]
